畢業(yè)文化衫創(chuàng)意，設(shè)計(jì)畢業(yè)文化衫常常會(huì)有要求，最有創(chuàng)意的畢業(yè)文化衫圖案設(shè)計(jì)，例如必須要把學(xué)校的校徽設(shè)計(jì)進(jìn)去，必須要有校名等等這是常見的一些要求，當(dāng)然如果是自己為自己班級(jí)設(shè)計(jì)的畢業(yè)文化衫可能就沒有這方面的要求，就可以更自由的發(fā)揮。

最有創(chuàng)意的畢業(yè)文化衫圖案設(shè)計(jì)，當(dāng)有這些要求的時(shí)候就應(yīng)該想構(gòu)思好設(shè)計(jì)的思路和想要表現(xiàn)的思想想法是什么，有了一個(gè)大方向設(shè)計(jì)的時(shí)候才不會(huì)亂，才不會(huì)像一些比價(jià)低級(jí)的設(shè)計(jì)，直接把有畢業(yè)元素的文字或圖案都堆疊起來使用。

例如你的文化衫主要是為了體現(xiàn)校園文化，那么校園一角或是校園內(nèi)最具特色的建筑物或是校訓(xùn)可能就可以作為你文化衫設(shè)計(jì)的素材。而如果你的畢業(yè)文化衫主要是為了體現(xiàn)同學(xué)們的離別之情，那么離別的一些寄語就可以做為文化衫的圖案素材，所以想確定方向，然后再往這個(gè)方向去尋找素材或是創(chuàng)作設(shè)計(jì)，那么范圍就小很多，思路也很清晰了。

1、圖案宜簡不宜雜

如果有提前做工功課的同學(xué)可能看過很多畢業(yè)文化衫設(shè)計(jì)的案例，可能常會(huì)看到這類的畢業(yè)文化衫圖案，圖案非常豐富，不僅圖案豐富、文字也非常的多，其實(shí)真的圖案不宜太復(fù)雜，縱使你有千言萬語也別寫那么多在文化衫上，要只要文化衫要穿在身上有美感才會(huì)受歡迎，同學(xué)們才會(huì)喜歡穿。不信我們可以看一些錯(cuò)誤示范。
像這款畢業(yè)文化衫設(shè)計(jì)的就偏復(fù)雜了，而且給人感覺很沒有美感，像是被小學(xué)生在衣服上亂涂亂畫的的一件衣服一樣。顏色搭配的也不是很和諧，而且文字也偏多，所以說文化衫的設(shè)計(jì)絕對(duì)不是隨便把一堆圖案往衣服上面堆疊就好。一定要注重文化衫圖案搭配的美感。

2、色彩搭配

　　色彩的搭配也是畢業(yè)文化衫圖案的設(shè)計(jì)要點(diǎn)，這里指的不單單是圖案色彩的搭配，這里還有指圖案和文化衫顏色的搭配，有些顏色的搭配就會(huì)讓文化衫特別的出彩，有高級(jí)感或文藝感。同色色彩也不宜太多簡潔一點(diǎn)的配色會(huì)更加有美感，一般配色不要超過三個(gè)。例如下面的這款班服設(shè)計(jì)明顯顏色就偏多，同時(shí)色彩的飽和度都非常高，所以顏色搭配起來會(huì)覺得文化衫很沒有質(zhì)感，感覺很像賣場推銷員的廣告衫一樣，所以一定要注意不要犯類似的錯(cuò)。
 

　　這里還要舉一個(gè)反面的例子，常常會(huì)看到一些文化衫設(shè)計(jì)的很中國風(fēng)，其實(shí)這種風(fēng)格本沒有什么錯(cuò)，有些復(fù)古中國風(fēng)的文化衫圖案設(shè)計(jì)的還非常好看，但是常常會(huì)有些同學(xué)設(shè)計(jì)的用力過猛，雖然很中國風(fēng)，但是設(shè)計(jì)到T恤上其實(shí)并沒有什么美感，穿在身上會(huì)有點(diǎn)不倫不類的感覺，尤其是拍照的時(shí)候，一不小心就會(huì)顯得很low。

　　像這類中國風(fēng)的文化衫真的不要隨便作為畢業(yè)文化衫的團(tuán)，尤其色彩上有國畫的感覺，這樣的設(shè)計(jì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看會(huì)讓人以為是衣服被染色的感覺。

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